（一）为助力金砖厦门会晤，作为鹭岛的一份子，集美工业学校的老师们积极参与公交随车平安志愿者活动。在9月1日至9月5日的金砖会晤期间共有70多位集美工业学校的老师在数路公交车上当随车平安志愿者，我支部汪洋、郑雅玲、林月华、邵晨曦四名党员教师参与其中，跟随的942和859两条公交车线路发车时间普遍都比较早，大家为了确保7点前顺利上岗，每天早上5点出头就早早起床，辗转多种交通工具赶往目的地。虽然随车志愿服务时间要求从7:00才开始，但为了不耽误工作，好多同志都尽量赶上六点出发的最早一班车，甚至赶在公交车始发前骑自行车到车站乘车，有的是自行车+BRT，有的是BRT+公交车+共享单车，有的自掏腰包乘坐的士、网约车，想尽各种办法确保准时上岗。不但早班，很多老师家住岛外，经常10点服务完最后一班车后，还要转车或打车，辗转回到家都已是深夜11点多了。可大家毫无怨言，“累并快乐着”。

两路公交车普遍线路长、耗时久，跨岛线路都非常长，在乘客不多的情况下，像942路由会展中心到灌南公交场站全程需100分钟以上。志愿者们常连续跟车数小时，来不及休息一下便需要再次上车。赶首发车的志愿者们，更是顾不上吃早餐，有的甚至等到中午交接班时，才匆匆地到服务站吃包泡面充当午餐。有的车辆因路上堵车到站休息时间短，他们就连上厕所的时间都不够。虽然节奏是这样的紧张，但大家依旧笑容亲切，一转头便又全身心投入到志愿服务中去。

四天来大家克服了天气热、时间久、路途远等困难，每天和公交司机一道在车上扶老携幼、维护秩序，并进行安检，为营造会晤期间和谐稳定、安全文明的公交乘车环境，为争创全国文明城市奉献了热情和力量。这几天里，随车的老师们热情待人，服务金砖厦门会晤，真正意义的在弘扬集工精神，讲述集工好故事，唱响集工好声音。

在当随车志愿者的几天时间里，对久居城市有了新的认识。沿途美丽的街景，整洁的路面，有序的车流和行人。鹭岛人民的整体素质非常高，上车不争不抢，会主动给老人、小孩、孕妇等需要帮助的人让座，大部分的市民都会主动配合志愿者开包安全检查，也有人点头微笑，肯定志愿者的辛苦工作，这些来自陌生人的善意让志愿者们备感温暖。公交车上有人间百态，恩爱的情侣、和睦的家庭、可爱的孩子……这些平凡的市民和温暖人心的故事，构成了温馨的厦门大家庭。

（二）联动家访进社区，家校协同育人

9月1-5号期间，响应厦门市教育局号召，在厦门召开金砖会晤期间，学校党员教师班主任进社区深入到学生家庭进行慰问家访，家校协同育人。最好的教育是家庭与学校教育的完美结合，而家访就是把两股力量聚在一起的粘合剂。

专业四支部在雷思凡副主任的带领下，林月华、林贺斌、苏晓倩等几位党员教师班主任走访慰问了部分学生，零距离倾听家长心声。在困难学生蔡晓贞家里，老师们实地了解学生家庭情况和生活习惯，介绍了学生在校期间的表现和学校校园文化，人才培养模式等，倾听家长与学生对学校的诉求。学校老师的到来，家长和学生们欣喜不已，真诚的沟通交流，让家长更清晰地意识到孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任。

为了做好本次家访，老师们做好了充分的准备，针对每一名受访学生的性格特点，设计好家访内容，并预先通知家长，约定时间。在家访中，各位老师详细了解学生的兴趣爱好、性格特长、家庭结构、成长经历和在家表现，老师也向家长反映学生在校表现，指出了孩子目前存在的优点和不足。同时，耐心解答家长育子困惑，热情传授家庭教育方法。通过家访活动，学校进一步了解了学生家庭情况与成长情况，搭建了学校和家庭之间互动教育的平台，学生及家长们对学校的关心和关怀纷纷表示感激和感谢。

家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂、关心以及寄予的厚望；也让学校能够听取社会对学校教育教学的意见和建议，以便落实改进。通过本次进社区活动，真诚的沟通拉近了家长和老师之间心与心的距离，为家校之间的亲密合作又注入了新的力量。